N-1-rész

Kifejezési szám: Keresztnév + születési év szám

Ez a szám megmutatja, hogyan tudnak az emberek legjobban kifejezni magukat, mire érzékenyek, mely területeken érzik jól magukat, és hol mutatkoznak meg tehetségük, adottságaik. A szám segít abban is, hogyan fejleszthetik ezeket a képességeket a optimálisan.

Hogyan számítjuk ki?

A keresztnév minden betűjéhez tartozik egy számérték (általában az ábécé betűinek helyén álló szám, például A=1, B=2, stb.).
Ezeket a számokat összeadjuk

3-Az eredményt egyszerűsítjük, azaz addig összeadjuk a-számjegyeket, míg egy egyjegyű számot nem kapunk (ez a "kifejezési szám").

Példa: Keresztnév: Zsóka

Z = 8

S = 1

Ó = 6 (az ó betűt általában az ó-értékhez kapcsoljuk)

K = 2

A = 1

Összeg: 8 + 1 + 6 + 2 + 1 = 18 → 1 + 8 = 9

Születési év: 1948

Összeg: 1 + 9 + 4 + 8 = 22 → 2 + 2 = 4

Ezek összeadása: 9 (keresztnév) + 4 (év) = 13 → 1 + 3 = 4

A személy kifejezési száma: 4

Mit jelentenek a különböző kifejezési számok?

1-es: Ők azok, akik legjobban saját ötleteiken keresztül tudnak kifejezni magukat. Fontos, hogy saját maguk szervezzék az életüket, és vezető szerepet töltsenek be. A legegyszerűbben ez úgy sikerül nekik, ha mindig van lehetőségük arra, hogy a dolgokat saját maguk szervezzék meg és ők legyenek benne a vezetők is. Ötleteiket át kellene adniuk másoknak is, hogy ők is foglalkozhassanak ezekkel. Számukra az a legjobb, ha ők tartják a kezükben a gyeplőt, és így pozitív módon használhatják ki uralkodói hajlamukat. A tervek, elképzelések és ötletek írásos formába öntése jó önkifejezési lehetőséget kínál számukra.

2-es:Az optimális önkifejezési lehetőségeiket a másokkal való közös munkában találják meg, aminél nagyon fontos, hogy rálátásuk legyen a részletekre is. Olyan kedvtelései űzött foglalatosság, ami valaminek a gyűjtésével (pl. bélyegek, pénzérmék, stb.) kapcsolatos, egyike a számos lehetséges tevékenységi területeiknek. Ilyen esetben állandóan azzal foglalkoznak, hogy összehasonlítgassanak, csereberéljenek és a legkülönfélébb emberekkel tárgyaljanak. Zene és tánccsoportban való részvétel segítségével is kifejezhetik magukat. E kifejezési formában az a fontos számukra, hogy legyen egy kis változatosság a tanítás és a tanulás között.

3-as:Számukra valószínűleg a nyelv a legmegfelelőbb önkifejezési forma. A kommunikáció segítségével visszatalálhatnak magukhoz, és különösen a verbalitással, de az írás vagy a színjátszás segítségével is jó önkifejezési lehetőségeket találhatnak az érintett személyek. Ily módon másokat is több megértéshez és belátáshoz segítenek, ez viszont jobb társas kapcsolatokat eredményez. Eközben igazán elemükben érezhetik magukat. Valószínűleg a színház és a zene világában is "otthon" érzik magukat.

4-es:A legjobban valamilyen olyan tevékenység formájában tudják magukat kifejezni, amely összefügg a technikával, a találmányokkal vagy a kutatásokkal. Számukra többek között az is megfelelő tevékenység, ha a legkülönfélébb bonyolult feladatokat kell megoldani, és különösen örvendetesnek találják, ha a kezük segítségével fejezhetik ki magunkat, pl. fával, fémekkel vagy agyaggal dolgozva. A zenével- mindenekelőtt annak technikai oldalával - való foglalkozás is jó kifejezési lehetőséget nyújt számukra.

5-ös:Különösen az alkalmazkodóképességüket kellene fejleszteniük. Optimális módon ki tudják fejezni magukat akkor is, ha a legkülönbözőbb helyzetekkel és a legkülönfélébb emberekkel kell szembesülniük. Ily módon kielégítik a tudásszomjukat is, és fáradság nélkül új ismeretekhez juthatnak. Energiájukat a testükön keresztül kellene kifejezniük, érzéseik és gondolataik kifejezéséhez testbeszédüket és értelmüket is felhasználva. Fontos számukra, hogy megismerjék saját határaikat, és kiterjeszthessék azt más emberekkel és dolgokkal érintkezve. Minden olyan sportág, amely jót tesz a testüknek, jó lehetőség önmaguk aktív kifejezésére is.

6-os:Ők a segítő, gondoskodó típusok. Szeretnek másoknak tanácsot adni, felelősséget vállalni, például családban vagy közösségben.A szórakoztatás világában valószínűleg nagyon is elemükben érzik magukat. Merniük kellene vállalni a felelősséget. Szakmájuktól függetlenül a saját területükön valószínűleg specialisták, és az ehhez kapcsolódó tudást nagyon jól át is tudják adni oktatás formájában. Különösen a családi környezet kínál számukra jó lehetőséget a kreativitásuk fejlesztésére. Erősíteniük kellene kapcsolatukat a gyerekekkel és az állatokkal.

7-es:Ők a tények, adatok és ötletek vizsgálatában jók. Szeretik az olvasást, a tudományos kísérleteket vagy technikai dolgokat. Erre például különösen alkalmas lenne egy tudományos háttér. Az e számhoz tartozó lehetséges kedvelt időtöltések vagy pályák közé tartozik az olvasás, a mások arckifejezéseinek tanulmányozása, a kézzel végzett munka vagy valami technikai dologgal- pl. zenével, számítógéppel, stb. való foglalkozás. Figyelembe kellene venni azon igényüket, hogy időről időre szeretnek visszahúzódni.

8-as:Nem másoknak kellene megmondani, hogy hogyan fejezzék ki magukat, saját maguk találják ki, hogyan fejezzék ki magukat. Erre különösen a gipsz és az agyag alkalmas. Textilekkel is dolgozhatnak, amíg "érezni" tudják, mit is csinálnak éppen. A festészet erre a célra nem kifejezetten alkalmas, hacsak nem az ujjaikkal festenek. A legkülönfélébb dolgokkal való kereskedés is egyik kifejezési formájukként említhető. Kreatív munkában érzik jól magukat.

9-es:Ők a művészeten keresztül tudnak legjobban kifejezni. Értékelik a szépet, szeretik a múzeumokat, zenét, festészetet. Segíteni akaró személyiségek, akik másokat tanítanak vagy támogatnak. Úgy tudják magukat a legjobban kifejezni, ha figyelmesen tanulmányozzák az őket körülvevő és a saját magukban rejlő szépséget. Meg kellene ismerniük az ok és az okozat közötti összefüggéseket, hogy fejleszthessék azon érzéküket, amellyel a dolgokat a valós értékük szerint ítélhetik meg, és amely kissé gyengíti a kellemetlen tapasztalatok keserű utóízét.

11-es:Ők a szervező és vezető szerepben érzik magukat a legjobban. Szeretik a feladatokat, ahol másokat irányíthatnak, és a társas kapcsolatokban is jól érzik magukat. Fontos nekik a béke és a nyugalom. Kifejezési lehetőségeik a spirituális és a világi területekre esnek. Ahhoz, hogy jobban megértsenek másokat, fejleszteniük kell ösztönös megérző képességüket, és meg kell tanulniuk ennek célszerű használatát. A zene békét és nyugalmat nyújt számukra.

22-es: Ők a "teremtő" típusok, akik építenek, lebontanak, alkotnak.

A legjobb kifejezési lehetőségeiket abban találják, ha valamit teremtő módon folyton "felépítenek" és "lebontanak", mégpedig a saját kezükkel és fejükkel. Ez különböző módon is történhet. Együttműködési és alkalmazkodási képességeiket a legjobban úgy fejleszthetik, ha olyan különböző emberekkel és helyzetekkel találkoznak, akik, illetve amelyek valószínűleg segítenek nekik abban is, hogy jobban meg tudják ítélni a környezetüket és fejleszthessék ösztönös megérzési képességeiket. A zene nyugtató hatással van rájuk.

33-as:A legjobb kifejezési lehetőséget a zenével való foglalkozásban, mások szolgálatában és tanításában találhatják meg, aminél mindhárom kifejezési formát egymással is kombinálhatják. Minden esetre alkalmat kell találniuk arra, hogy lehetőleg tevékenyen dolgozzanak. Ebbe a zene, a színjátszás vagy a színház világában végzett tevékenység is beleillik. Különösen jótékony hatású lehet egy könnyed séta a természetben, valamint a gyerekekkel, felnőttekkel és állatokkal való foglalkozás, amely nekik egyébként is nagyon könnyen megy.

ÉLETRAJZI SZÁM

Az életrajzi szám különösen azon lehetőségeket mutatja meg, amelyeket a céljaik megvalósításához: felhasználhatunk. Jelen esetben ezek nem jellembeli tulajdonságok, hanem fejleszthető ismertetőjelek. Ezek alatt olyan alkalmakat vagy ajánlatokat kell érteni, amelyek mi- mozgatjuk abban, hogy könnyebben elérjük céljainkat. Ha a mindenkori születési dátum nem sokkal az állatövi jegy váltása elé vagy mögé esik, akkor az aktuális állatövi jegy és a megfelelő küldetési magyarázatait is figyelembe kell venni.

II-CIKK

ÉLETRAJZI CÉLSZÁM (Küldetés)

Ez a szám azt fejezi ki, hogy mire törekszik, vagy mit akar elérni az adott személy. Mindenki kitűz valamilyen célt maga elé és megkísérli azt a már meglévő vagy még kifejlesztendő jellembeli tulajdonságokkal elérni.(1948+10+3=26=(8)

Az életrajzi szám kiszámítása

Az életrajzi számot az állatövi jegy és a küldetés (1948+10+3=26=8) szám összeadásával kaphatjuk meg. Ha a születési dátum a két állatövi jegy fordulónapja közé esik (amikor a Nap átlép a következő állatövbe), akkor mindkét állatövi jegy számát hozzá kell adni a küldetéshez.

Az egyes állatövi jegyekhez az alábbi jegyek szám értékek rendelhetők:

Érték

9-es KOS	(március 21-től április-20-ig)
6-os BIKA	(április 21-től május 21-ig)
5-ös IKER	(május 22-től június 21-ig)
2-es RÁK	(június 22-től július 22-ig)
1-es OROSZLÁN	(július 23-tóI augusztus 23-ig)
5-ös SZŰZ	(augusztus 24-től szeptember 23-ig)
6-os Mérleg	(augusztus 24-től szeptember 23-ig)
9-es SKORPIÓ	(október 24-től november 22-ig)
3-as NYILAS	(november 23-tóI december 21-ig)
8-as BAK	(december 22-től január 20-ig)
4-es VÍZÖNTŐ	(január 21-től február 19-ig)
7-es HALAK	(február 20-tóI március 20-ig)

ÉLETRAJZI SZÁM
Az életrajzi szám különösen azokat a lehetőségeket mutatja meg, amelyeket a céljaik meg valósításához felhasználhatunk. Jelen esetben ezek nem jellembeli tulajdonságok, hanem fejleszthető ismertetőjegyek. Ezek alatt olyan alkalmakat vagy ajánlatokat értek, amelyek segítenek abban, hogy könnyebben elérjük céljainkat.

Ha a mindenkori születési dátum nem sokkal az állatövi jegy váltása előtt vagy után esik, akkor az aktuális állatövi jegy és a megfelelő küldetés magyarázatait is figyelembe kell venni.

ÉLETRAJZI CÉLSZÁM (Küldetés)
Ez a szám azt fejezi ki, hogy mire törekszik vagy mit akar elérni az adott személy. Mindenki kitűz valamilyen célt maga elé, és megkísérli azt a már meglévő vagy még fejlesztendő jellembeli tulajdonságokkal elérni.
Példa: 1948 + 10 + 3 = 26, azaz a 8-as szám lesz az életrajz száma.

Az életrajzi szám kiszámítása
Az életrajzi számot az állatövi jegy és a küldetés (pl. 1948 + 10 + 3 = 26, ami 8-as szám) összeadásával kapjuk meg.
Ha a születési dátum a két állatövi jegy fordulónapja közé esik (amikor a Nap átlép a következő jegybe), akkor mindkét jegy számát hozzá kell adni a küldetéshez.

Az egyes állatövi jegyekhez tartozó számértékek például:

Mérleg = 6
Halak = 4
Vízöntő = 5
Skorpió = 8
stb.

Példa:

1948. október 3-án született a Mérleg jegyében.
1948 + 10 + 3 + 6 = 1967, majd ezt egyszerűsítve:

1 + 9 + 6 + 7 = 23, 2 + 3 = 5.

Életrajz száma 5.Lásd az 5-ös szmnál le írt életfeladat

1960. február 22-én született a Halak jegyében.

Mivel születésnapja két nappal az állatövváltás után van, hozzá kell adni az előző jegy (Vízöntő) számát is. Számítás:1960 + 2 + 22 + 4 (Halak)+5 (Vízöntő) = 1960 + 2 + 22 + 4 + 7 = 1995, majd 1 + 9 + 9 + 5 = 24, 2 + 4 = 6.

Életrajz száma 6-os.

Jelmagyarázat a számokhoz:

1-es Életrajzi száma
Olyan emberekkel, helyzetekkel vagy körülményekkel kell találkozniuk, amelyek arra ösztönzik őket, hogy fellázadjanak a fennálló szabályok és rendelkezések ellen. Fontos, hogy saját nézeteiket következetesen ki tudják állni. Gyakran találkoznak olyan emberekkel, akik nem az ő nézeteiket vallják. Ebben az esetben össze kell hasonlítaniuk a különböző lehetőségeket, és alaposan meg kell vizsgálniuk saját álláspontjukat.

1-es Életfeladat:
Eredetiségük segítségével fejlődhetnek. Kreativitásukat felhasználva tanácsokat adhatnak, és saját meggyőződésük alapján hozhatnak döntéseket.

2-es Életrad szám
Életükben ellentmondásos érzések fordulhatnak elő. Fontos, hogy megtanulják, a döntéshozatal lényegesen fontosabb, mint maga a döntés. Számos kiegyensúlyozatlan helyzettel vagy emberrel találkoznak, amelyekkel dolgozniuk kell. Gyakran megjelenhet bennük a törekvés a harmónia megteremtésére. Érzékenységüket nemcsak saját maguk, hanem mások iránt is megtapasztalhatják.

2-es Életfeladat:
Kifejezik magukat, és határozott érzékenységük, kitartásuk segítségével fejlődnek. Mások támogatásával sikerül a harmónia kialakítása vagy helyreállítása.

3-as Életrajz szám
Találkoznak olyan emberekkel, akik hasonló önkifejezési szükségletekkel rendelkeznek. Ez a kreatívút lehetőséget ad sokféle kifejezési mód alkalmazására. Életükben a szociális és művészi aspektus különösen hangsúlyos. Segít, ha sokféle emberrel és helyzettel találkoznak, így reálisan értékelhetik az élet szép oldalait, és megtanulják, hogyan lássák más szemszögből a negatív személyeket vagy eseményeket.

3-as Életfeladat
Jó adottságai vannak a hatásos szóbeli kifejezéshez. Fontos, hogy környezetükben egyre több megértést tanúsítsanak mások iránt, és ezt kifejezzék.

4-es Életrajz szám

A „négyesek” alapvetően gyakorlatias, praktikus emberek. Álmaik ritkán szakadnak el a valóságtól, így a legtöbbször sikeresen meg is valósítják azokat. Kényelmes vagy praktikus alapot kell teremteni, amelyre ötleteiket és céljaidat építheted fel. Ez kapcsolódhat a tudományhoz, a, a művészethez vagy az üzleti világhoz. Kitartó természetű vagy a 4-es segít neked mély elképzeléseik megvalósításában. A legtöbb „négyes” keményen dolgozik, közöttük vannak „munkamániások”, akik szünet nélkül dolgoznak. Az idő számukra fontos a tervezésben és az építkezésben. A türelem és a kitartás sokkal eredményesebbé teszi őket, mint a hirtelen impulzusok vagy a sietség, ami katasztrofális lehet számukra. Saját hibáidból tanulsz. Az életben a könnyű utak nem neked valók. Pontosak és türelmesek, részletekbe mennek, mivel minden cselekedetünket gyakorlatias elméd irányítja.

Kellemes velük a beszélgetés, őszinték, kedvesek, szigorú elveket követnek, tele vannak energiával, és kíváncsi elmével rendelkeznek, hogy általánosítsanak minden tényt. A családi kapcsolatok néha kaotikusan kötődnek össze. Ahhoz, hogy boldogok legyenek, azt az életet kell élniük, amelyet maguknak teremtenek. Nem ők azok, akik a társaság lelkei, inkább néhány közeli barátot szeretnek, akikkel hasonló érdeklődési körük van.

Általában saját vállalkozásban dolgoznak, vagy menedzserként, adminisztrátorként, illetve menedzserként helyezkednek el, mert szeretik az irányítást. Néhány „négyes” eladóként, közvetítőként vagy háztartási cikkek beszállítójaként tevékenykedik. A 4-es szám negatív rezgései közé tartozik az erős tekintélyelvűség, a hiúság, a felsőbbrendűség vagy az igényesség. Ha ezek a tulajdonságok uralkodnak a „négyeseknél”, akkor gyakran rosszkedvűek, visszafogottak és szűklátókörűek lehetnek. Ahhoz, hogy sikeresek legyenek az életben, ragaszkodni kell saját elképzeléseihez, és saját, konstruktív terveket kell készíteni.

4-es életfeladata

Olyan emberekkel, helyzetekkel és körülményekkel kell foglalkozniuk, amelyek meghatározott tevékenységeket várnak el tőlük, gyakran olyanokat, amelyekben nem lehetnek közvetlenül érintettek. Jó lenne, ha ilyen feladatokat el tudnának fogadni, és életüket rendszeresebbé tehetnék. Ez megerősítené céljaik alapját. Fontos, hogy saját lábukra állva dolgozzanak, ez hozzájárul önértékelésükhöz. Különösen ügyeljenek arra, hogy magukat értékes személynek ítéljék meg, különösen a munkahelyi és családi feladataikban.Saját akaraterejüket és türelmüket fejlesszék tovább. Ez a szám arról szól, hogy a tapasztalatokat mérlegeljék, és a határozottság, a rend helyreállítására törekedjenek.

5-ösÉletrajz szám
Az életem során sokféle helyzettel és emberrel találkoztam. Az alkalmazkodóképesség fejlesztése érdekében a változatosság nagyon fontos számra. Meg kell tanulnom, hogy szükség esetén elengedjem a dolgokat. Jellemző rám a nyugtalanság és az állandó keresés. Érdemes fejleszteni érzékeiket (hallás, látás, tapintás, ízlelés, szaglás).

5-ös életfeladat
Lehetőségük van az érzékeiket teljes mértékben kihasználni. Fejlesszék az alkalmazkodóképességet, és tanuljanak meg szembenézni a "szabadság" mélyebb jelentésével.

6-os Életrajz szám
Olyan emberekkel kell foglalkozniuk, akik szívesen kapcsolódnak hozzájuk. Folyamatosan szembesülnek olyan helyzetekkel, amelyek felelősségteljes viselkedést várnak el tőlük. Céljuk, hogy olyan alkalmakat teremtsenek, amelyek révén felismerhetik a problémák okait. Csoportokban, családi vagy ismeretségi körben tevékenykedve fejleszthetik tulajdonságaikat, például az objektivitást és az őszinteséget.

6-os Küldetés:
Elegendő erővel rendelkeznek a konfliktusok megoldásához. Életük célja a rugalmasság fejlesztése a tapasztalatszerzés által, hogy problémáikat meg tudják oldani, és másoknak tanácsot adjanak. Képesek lesznek helyesen megítélni problémás helyzeteket.

7-esÉletrajz szám
Számos érzékeny emberrel és a hozzájuk kapcsolódó helyzetekkel kell találkozniuk, amelyek objektív ítéletet kívánnak. Céljuk az intuícióik fejlesztése. Csak akkor hozhatnak objektív döntéseket, ha a külső körülményeket alaposan megvizsgálják, és több szempont szerint értékelik a helyzeteket. Fontos, hogy megtanulják a kellemetlen helyzetekből való tanulást, érzéseiket ne fojtsák el, hanem megértsék és kezeljék azokat.

7-es Küldetés:
Fejlesszék elemző képességeiket. Alapos kutatással és önismerettel szakértőkké válhatnak, ezután pedig fejlődhetnek minden területen.

8-as Életrajz szám
Ez a pénz és a tulajdon világa. Olyan helyzetekkel vagy körülményekkel kell foglalkozni, amelyek segítenek megérteni és kezelni az anyagi világot. Olyan emberekkel kerüljek kapcsolatba, akik az üzleti életben mozognak, így fejleszthetem vezetői és szervezői képességeiket, valamint az ötletek megvalósítását.

8-as Küldetés:
Fejlesszék vezetői képességeiket, és tanuljanak meg bánni a pénzzel és az értékekkel.

9-es Életrajz szám
Olyan emberekkel és helyzetekkel kell kapcsolatba lépniük, ahol nem kapaszkodhatnak emberekbe, szabályokba vagy szokásokba. Életük folyamatos változásban kell, hogy legyen. Művészi hajlamú emberekkel találkozhatnak, akik ösztönzik kreativitásuk fejlesztését. Fontos a természethez való kapcsolatuk, mert így megérthetik a természeti folyamatok jelentését, amit átültethetnek az emberi életbe is.

9-es Küldetés:
Fejlesszék képességüket arra, hogy a múltból a jelen és a jövő felé forduljanak. El kell engedniük a múltat anélkül, hogy úgy éreznék, elveszítettek valamit. Ezáltal akadályok nélkül haladhatnak életútjukon.

11-esÉletrajz szám
Különösen fontos számukra spirituális oldalának hangsúlyozása. Számos spirituális témájú emberrel, helyzettel és médiummal (rádió, tévé, újság) találkoznak. Az élet változatossága segít fejleszteni intuícióikat és vezetői képességeiket.

11-es Küldetés:
Optimalizálják intuitíve erőiket, és használják ki az élet különböző szintjein adódó lehetőségeket.

22-esÉletrajz szám
Olyan emberekkel kell találkozniuk, akik inspirálják őket egy jobb társadalom építésére. Meg kell teremteniük a lehetőséget ötleteik megvalósítására, és fejleszteniük kell intuíciójukat és kreativitásukat, főként a művészetek terén.

22-es Küldetés:
Fejlesszék haladó szellemű ötleteiket a közjólét szolgálatában. Alakítsanak ki képességet arra, hogy felismerjék, mi az, ami valóban szükséges és aktívvá válik. Állandó objektív ítéletre és problémamegoldásra lesz szükségük.

33-asÉletrajz szám
Életük során különféle helyzeteket kell megtapasztalniuk, sok különleges emberrel és helyzettel találkozhatnak. Fontos, hogy teret adjanak kreatív tevékenységeiknek és képzelőerejüknek, és segítenek másokon tanácsokkal.

33-as Küldetés:
Fejlesszék azon képességeiket, amelyekkel tanácsot adhatnak. Állandóan vállaljanak felelősséget, és mutassák meg másoknak, hogy vállalniuk kell a felelősséget. Ez a szám a kitűzött végcélt is jelzi, amit saját jellembeli képességeikkel szeretnének elérni.